10月13日至24日，由我系专业教师许汉青、王旋、程文娟全程专业指导，李莹作为生活管理老师带领2024级环境设计、视觉传达设计专业共89名学生赴湘西边城、矮寨、凤凰古城三地开展写生与采风实践活动。此次活动学子们以自然为课堂、以文化为素材，完成了一场融合技能提升与文化感知的艺术修行。

本次实践以"地域文化解码+实景创作实践"为核心，精心规划三地行程，实现专业培养与文化体验的精准对接。在沈从文笔下的边城古镇，学子们散落于酉水畔的石板路与吊脚楼间，环境设计专业学生专注记录明清建筑的"悬挑筑台"构造与空间布局逻辑，视觉传达设计专业则聚焦门窗雕花、民俗纹样等传统符号，同步参与非遗蜡染体验，感受蓝白美学中的匠心传承 。

转战矮寨地区，德夯峡谷的奇绝山水与苗寨风情成为创作焦点。同学们支起画板，将依山而建的苗寨、横跨天堑的桥梁与潺潺溪流纳入笔下，在取景构图中学习"取舍之道"——通过线条疏密与色彩层次，让现代建筑与自然景致和谐共生。教师团队穿梭其间，针对光影捕捉、空间表现等难点现场示范，指导学生将课堂理论转化为鲜活的视觉表达。

行程终章落脚凤凰古城，沱江两岸的吊脚楼群与灯火人家构成绝佳创作场景。环境设计专业学生重点考察"山水—建筑—人文"的共生格局，分析地域建筑与自然环境的适配智慧；视觉传达设计专业则用镜头与画笔定格马头墙、虹桥等标志性元素，挖掘传统美学在当代设计中的转化可能 。每日晚间的作品评议会成为提升关键，师生围坐交流，从构图逻辑到情感表达逐一点评，让创作反思贯穿全程。

此次实践构建了"考察—写生—评改"的完整教学闭环，学子们不仅强化了观察能力与表现技巧，更在地域文化浸润中明晰了设计的文化根脉。城市设计系未来将持续深化实践教学改革，让更多学子在行走中感悟"美与生活共生"的内涵，成长为兼具技能实力与文化底蕴的设计人才。